О мини-проекте



Актуальность:
   С возрастом характер человека меняется. Они становятся более ворчливыми, придирчивыми, обиженными, все им не так и ничем им нельзя угодить. Так считаем мы – их дети, внуки. В  нашей стране, к сожалению, существует негативное отношение к старости. Молодежь воспринимает  пожилого человека, как нуждающегося в постоянном уходе, являющегося лишь дополнительной ненужной нагрузкой для здоровых людей. Молодежь пока не смогла найти  положительные формы взаимодействия с ними.
     В настоящее время научный прогресс двигается так быстро, что порой мы сами не поспеваем за всеми новинками, которые нам предлагают, а куда уж за нами угнаться пенсионерам, людям, которые не знают и половины того, что знаем мы. Не стоит забывать об их жизненном опыте, о многих философских изречениях, в которых ярко выражен опыт этих людей, сказано, что мы должны гордиться ими, уважать и ценить.
     Известный американский психолог  Э.Эриксон считал старость стадией развития личности, на которой возможно либо обретение такого качества, как интегративность – целостность личности, либо переживание отчаяния от того, что жизнь почти кончена, но прожита она не так, как хотелось и планировалось. Эриксон описывал кризис, переживаемый во время старения. Этот кризис знаменует собой завершение предшествующего жизненного пути, а разрешение его зависит от того, как этот путь был пройден с точки зрения человека, переживающего кризис. По мнению Эриксона, основная задача старости – достижение ценности, осознание и принятие прожитой жизни и людей, с которыми она себя свела, как внутренне необходимой и единственно возможной.
       Цельность основывается на понимании того, что жизнь состоялась и в ней уже ничего нельзя изменить. Мудрость состоит в принятии собственной жизни целиком, со всеми её взлётами и падениями, в отсутствии горечи по поводу неправильно прожитой жизни и возможности начать её сначала. Ни для кого не секрет что с выходом на пенсию вся жизнь пенсионера меняется, и, зачастую, не в лучшую сторону. Стоит немного подробнее остановиться на этих факторах: снижается материальное благополучие, ухудшается здоровье, появляется ощущение ненужности, дети выросли и больше не нуждаются в опеке, сбивается обычный ритм жизни, не надо рано вставать и идти на работу, появление много свободного времени.  Пожилой человек должен развивать, в соответствии со своими интересами, привязанностями и потребностями, широкий диапазон различных форм активности: культурной, профессиональной, общественной, художественной, спортивной. Окружение должно оказать ему в этом помощь, не создавать барьеров между ним и собой. Старость  должна стать дальнейшим этапом реализации стремлений человека, удовлетворения его потребности быть значимым и самостоятельным. За границей с выходом на пенсию начинается новая жизнь «Я, может быть, только жить начинаю, на пенсию выхожу», они путешествуют и занимаются собой. Реалии же нашей жизни таковы, что до пенсионеров нет никому дела. Важно в этот момент найти новое хобби, неважно какое, приносящее пользу обществу и доставляющее радость себе. В настоящее время стало получать распространение открытие институтов для пенсионеров, танцы, клубы по интересам и т.д. И огромную роль играет совместная деятельность молодежи и пожилых людей. Только в этой общей деятельности можно изменить часто встречающееся отрицательное отношение молодежи к пожилым людям и наоборот. В связи с этим мы, волонтеры отряда «Экос» приняли решение организовать их досуговую деятельность, которая включает в себя 4 направления:


Цель нашего проекта:

  • Организация совместной деятельности людей пожилого возраста и молодежи через различные формы досуговой деятельности и приобретение ими умений и навыков в соответствии с требованиями современного общества

Задачи:

  • привлечь внимание подростков к актуальным проблемам местного сообщества;
  • сформировать  положительное  отношение подростков  к людям  пожилого возраста на основе совместной деятельности;
  • способствовать развитию коммуникативных навыков, навыков групповой работы;
  • развивать аналитические навыки и навыки критического мышления;
  • освоить новые формы поиска, обработки и анализа информации.
     
    Целевая группа: пенсионеры,  люди пожилого возраста
     

     

Комментариев нет:

Отправить комментарий